RASED : comment les aider ?

mercredi 1er février 2012, par Marcel Ortuno


Pour la FCPE, « l’aide aux élèves en difficulté doit être intégrée dans le temps scolaire obligatoire des enfants. Les aides dispensées par les maîtres du réseau et les psychologues scolaires n’ont rien à voir avec un soutien ponctuel et externalisé !

Les enseignants du RASED ont un rôle et une formation spécifiques que le dispositif d’aide personnalisée ne pourra jamais remplacer. La lutte contre l’échec scolaire doit être une priorité du ministère de l’Education nationale. Il n’est pas possible que le traitement de la difficulté scolaire des élèves disparaisse pour cause d’économie budgétaire !

La FCPE demande que le dispositif RASED soit prolongé au collège. »

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