"Les conditions de l’enseignement"

Le mercredi 5 mai 2010 à l’IUFM _ site de Montpellier

de 14 h à 17 h

"Les conditions de l’enseignement"

 Intervenant : Dominique Ottavi, maître de conférences en sciences de l’éducation, Université Paris 8.

Entrée libre IUFM de Montpellier
2 place Marcel Godechot – 34000 Montpellier

Aujourd’hui l’enseignement est confronté à des défis, comme les classes hétérogènes, les inégalités territoriales, l’échec scolaire, etc., qui engendrent un mal-être et donnent à beaucoup le sentiment d’une crise profonde des institutions éducatives. Témoignages et polémiques émanent régulièrement de ce sentiment.

Dans le livre Conditions de l’éducation, nous avons proposé d’élargir le point de vue : l’enseignement n’est qu’une partie de l’éducation, et beaucoup de difficultés et de changements actuels s’enracinent dans un contexte civilisationnel qui voit les mutations de la famille, la crise de l’autorité, le bouleversement du rapport au savoir. S’il faut se décentrer pour tenter de comprendre en profondeur les changements et les problèmes, cela ne dispense pas de réfléchir aux conditions de l’enseignement lui-même, cette réflexion ne pouvant attendre. La relation pédagogique doit être pensée en rapport avec les élèves tels qu’ils sont, dans la mesure où on peut le définir, avec les évolutions institutionnelles et les réformes en cours, qui relèvent d’un certain esprit, et avec l’héritage d’une histoire déjà longue, dont on ne peut faire table rase.