Colloque sur l’enfant DYS et les troubles des apprentissages

Les enfants « DYS » représentent un sous ensemble des enfants en difficulté ou en échec scolaire …

Quelles sont ces différentes « DYS » ? dyscalculie, dysgraphie, dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie…
Comment mettre en relation les causes cognitives et les conséquences à l’école ?
Quels outils pour aider les enfants ?
Quelles structures pour assurer une expertise, poser des diagnostics, émettre des préconisations motivées et individualisées dans les cas les plus sévères, faire du lien et assurer complémentarité et cohérence de tous les intervenants autour de l’enfant ?

I n t e r v e n t i o n s :

 Les différents troubles DYS
Par Mr Alain POUHET Médecin rééducation fonctionnelle

 Des outils pour une meilleure scolarité
Par Mme Michèle CERISIER Ergothérapeute

 Table ronde :

Quelles structures d’accueil ?

Mme Amélie GAPE Enseignante. Formatrice sur la Dyspraxie

Mme Sybille GONZALES Médecin neurologue

Mr Alain Hirt Inspecteur E.N. A.S.H. Montpellier

Mme Marie Hélène MARTINOLLE Formatrice I.U.F.M. sur la Dyslexie